高中语文教学对于传统文化的继承与发展探讨

摘要

我国是一个具有五千多年历史的文明古国,在历史的长河中,孕育出无数璀璨的中华传统文化,为世人所推崇。如何继承与发展中华民族优秀传统文化,是国人必须重视的一个课题。而就高中阶段的语文课程来说,其中蕴藏着丰富多彩的传统文化,能够为传统文化继承与发展提供良好的契机。作为新时期的语文教育工作者,应当充分发挥课程优势,努力实现这一目标,为中华民族文化的弘扬贡献一分力量。基于此,本文以高中语文教学为例体,着重分析传统文化继承与发展的必要性和策略,希望提供参考。