中学体育与校本课程开发与应用研究

摘要

中小学体育教育是培养面向现代化,面向未来的人才和提高民族素质的战略重点。自20世纪90年代以来,中央提出了“素质教育”“健康第一”“终身体育”的指导思想。进入21世纪以来,我国学校体育进行了一系列课程改革的探索与实践。重视培养学生体验和享受终身参加体育运动的快乐并从中受益,早已成为许多国家中小学体育教育的指导思想。游泳作为少有的几项适合不同年龄、不同性别、不同健康状况的人群参加的体育运动项目,非常适合培养中小学生终身体育锻炼的习惯。