首页> 中文期刊> 《进展》 >家校沟通中的“三技四化”策略探究

家校沟通中的“三技四化”策略探究

         

摘要

随着社会的进步和素质教育的推行,学校、家庭、社会共同担负着教育学生健康成长的责任,学生的成长离不开家庭、学校、社会三个方面。学校教育与家庭教育需要相辅相成,加强它们之间的沟通互动也就显得尤为重要。目前,家校联系也遇到了前所未有的挑战。沟通联系是一门艺术。一次成功的沟通,就是一成功的教育。教育问题在很大程度上是沟通不利造成的。所以,作为教师,我们应该深入思考如何应对这种挑战,我们必须寻找有效联系的策略,提高家校沟通的针对性和实效性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号