辛勤耕耘 寻觅芳踪——小学语文教学感悟

摘要

小学四年级语文是小学阶段一门非常重要的基础性课程,对学生语文知识的学习有着承上启下的作用。教师在教学中要能够彻底改变传统旧的教学观念,根据学生的实际发展需求与当前教学现状,重视学生的基础知识教学,课外拓展,采取以学生为主体多样化的教学手段,开展丰富多彩的语文实践活动,不断提高学生的语文素养,提升小学四年级语文的教学质量与水平。