首页> 中文期刊> 《进展》 >落实核心素养 优化高中语文古代诗歌教学效果

落实核心素养 优化高中语文古代诗歌教学效果

         

摘要

古代诗歌具有丰厚的文化底蕴,在学习诗歌的过程中,学生可以了解到不同文人墨客想要通过诗歌所传达的一些正确观念以及思想内涵,有效拓宽学生的文化视野。同时,在阅读这些优美的诗歌时,也可以滋养学生的心灵,提高学生的审美能力。在教育改革背景下,教师需要着重思考如何通过诗歌教学来彰显核心素养培养的目标,有效提升当前的语文课堂教学质量。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号