以评促学 让学习深度发生——初中英语课堂评价探究

摘要

评价是英语课程的重要组成部分,目的是促进英语学习、改善英语教学、完善课程设计、监控学业质量。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。本文从教学和评价指向核心素养;在教学中做好教学设计;在教学过程中树立形成性评价意识方面阐述了如何开展课堂形成性评价,让学习深度发生,让学生多元发展。