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小学数学低年级口算教学的有效策略探究

         

摘要

在小学低年级口算教学中,教师要充分发挥教学引导作用,为学生创造良好的教学情境引导学生学习。本文结合小学低年级学生的实际情况探讨了小学数学低年级口算教学的有效策略。

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