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怎样更好地实现课堂小组活动的高效性--三圣根书活动课程小组活动课模式探索

         

摘要

新时代的教育改革,对课堂教学提出了更高的要求。如何在充分实现学生为主体的活动课程中,如何更好地实现教师主导作用?这就需要充分利活动课程中小组活动形式,在学生以小组活动时,在小组下再分小组,让每一个小组成员都有活动的任务,促使每一位学生都能认真参与到活动中来。

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