高中生物教学中培养核心素养“生命观念”的探讨

摘要

高中阶段生物课程教学要注重转变教学方向,和当前新课程改革发展要求相适应,以培养学生核心素养为目标。基于此,本文先就高中生物教学核心素养“生命观念”培养的价值和要点简要阐述,然后就核心素养“生命观念”培养措施详细探究,希冀能借此研究为实际生物课堂教学发展起到促进作用。