培养阅读兴趣提高小学生语文阅读能力的实践研究

摘要

小学生阅读力水平有待提高。从教学实际出发,有目的地实施主题研读策略、方法先行策略、学练结合策略、展开想象策略、作文导图探秘策略等,能够有效帮助小学生提高阅读能力,用阅读解决现实生活中的问题。