小学数学如何培养学生自主学习能力的探索

摘要

随着教改的不断深入,数学作为儿童日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具课已越来越被人们所关注。“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”新的课程理念也直接影响着数学教学的价值取向。