基于学为中心的阅读理解策略教学实践

摘要

基于学为中心的课堂建设就是转变以往教师主导的课堂教学,强调以学生为中心,以学生的学习为中心。学生的学习不是孤立的认识学习,而是以交往与对话为特征的活动。在该教学理念的支撑下,教师要依据学生的具体学情,采取相应的教学策略与方法,达到教学效果的最优化。