首页> 中文期刊> 《进展》 >幼师英语课堂教学方法的优化策略

幼师英语课堂教学方法的优化策略

         

摘要

随着幼师英语纳入幼师升学转段考试,传统教学模式明显跟不上考试进度,深化幼师英语课堂教学改革步伐刻不容缓。如何提质增分,需要从学生的实际情况出发,明确幼师英语的教学目的,在传统教学方法上进行创新,提高学生英语学习的兴趣和积极性,使学生积极参与到课堂中,让他们能够掌握更加专业、扎实的英语知识,实现提质增分,为转段考试做好准备。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号