培养学生分析问题能力 提高灵活选用计算方法的探究

摘要

《数学新课程标准》指出:“要使学生正确地进行整数、小数、分数的四则运算,对于其中的一些基本计算,要达到一定熟练程度,并逐步做到计算方法合理、灵活。”培养学生合理灵活选择计算方法的能力,关键是处理好一般计算与特殊计算、简算规律的常规应用与变式应用的关系。通过数学教学使学生能掌握必要运算技能,能准确进行运算。计算如能选用合理、灵活的算法,则不仅可以提高计算的速度,还可以减少错误,提高计算的正确性。要使计算方法合理、灵活,就必须对不同的题目做具体的分析,根据具体情况选用算法。