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徐水平;
重庆市酉阳县第四中学;
初中历史; 教学改革; 创新能力; 策略研究;
机译:新课改下初中物理实验教学的有效策略
机译:在初中美术“综合·探索”教学中培育人文精神的策略研究探讨
机译:以人为本的初中班主任管理策略研究
机译:开发用于评估初中书写技能的有效性,实用性,效力的有效性,实用性,有效性
机译:纽约萨福克县一所天主教初中初中变革过程的早期实施阶段分析
机译:实施瑞典预防工作场所心理健康状况的指南:在学校中使用多方面的实施策略研究群集随机对照试验的课程
机译:试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新
机译:通过控制移动源排放来确定和实施最小化臭氧不达标影响的策略研究。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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