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核心素养下小学创新教育的实践研究

         

摘要

构建小学数学卓越课堂,开展数学课堂自学、互学、展学三个环节十分重要。本文研究的是如何增强学生数学思维能力,培养学生解决数学学习中的方法,提高学生数学学习效果。

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