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探究素质教育在高中体育与健康中的应用

         

摘要

随着素质教育在教育行业的不断推进,学校和教师不再只将目光放在文化课教学上。由于高中阶段是学生属于身体和心理发展的黄金时期,于是也逐渐开始关注学生的身体发育情况。高中阶段的体育与健康课程目标主要在于引导学生通过课程学习了解自身特长,并且能够有效强化学生的身体素质。高中阶段的体育教师需要在传授体育知识的同时,适当地加入素质教育有关的内容,引导学生在强身健体,提升自身的思想道德修养,进而成为一个高素质综合型人才。本文基于素质教育的教学特点,结合高中阶段体育与健康课程的特点,探究分析素质教育在高中体育与健康课程教学中的应用。

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