语文课中培育学生贴近生活提高习作能力的探究

摘要

《新语文课程标准》指出:“写作应贴近学生生活,让学生易于动笔,乐于表达,应引导显示关注现实,热爱生活,表达真情实感。”这就要求学生作文能体现他们的学习、生活、思想实际,能体现他们的兴趣爱好、阅历见闻及心理特点。教师应从引导学生乐于说出真心话,讲出真感觉;走向现实生活,参与实践活动;勤于观察,广泛阅读,用心积累等三个方面入手,真正让学生彰显个性,抒写真情,改变学生作文难、难作文的现状。