核心素养下中学地理课堂教学有效性实践探究

摘要

随着经济的发展,社会的不断进步,教育改革越来越受到大家的重视。作为义务教育的重要组成部分的地理教育发挥着不可小视的作用。传统的教育理念已经不能满足社会需要以及学生对知识的需求,教育核心素养与教育内容是教育的两个核心组成部分,教师须将两者进行有机结合,提高学生的综合素养,提高学生对地理学习的兴趣及能力,进而满足社会对人才的需求。