刍议小学学校管理中的激励机制

摘要

在小学现行教育体制中,学校教育工作的开展需要依靠授课教师和管理阶层工作人员的齐心协力。校长作为小学的主要领导者,需要结合教师的实际教学情况与阶段性的教学状况对教师做出一定的管理调整。为了促使教师对学生教育事业更加上心并且付出更多的精力开展教学,适当推出一些激励机制可以有效地起到推动作用,同时也在一些方面促进学校管理工作的良好展开。本文将简要分析小学学校管理工作中的激励机制。