基于学生核心素养的小学数学教学探究

摘要

随着新课程改革的深入发展以及信息技术浪潮的兴起,对学校教育提出了更高的要求,要求各个阶段各科教师都要能够从培养学生的核心素养出发,创新教学内容,优化教学方式。对于小学数学这一科目的教学来说,小学数学教师不仅要能够培养小学生基本的运算能力,还要培养小学生的自主探究学习能力、动手实践学习能力等。