核心素养下的农村单亲家庭留守儿童教育策略

摘要

cqvip:农村单亲家庭留守儿童属于留守儿童的特殊群体,他们的教育问题既具有普遍性又具有特殊性,搞好这一特殊群体的教育工作对学校德育工作是一种促进和提高。弄清楚农村单亲家庭留守儿童的特殊性,探索有效的教育策略,促进学生健康成长,是教育者的责任所在,也是核心素养“身心健康、学会学习、实践创新”方面内容的根本体现。