如何在语文课堂教学中渗透法制教育

摘要

cqvip:教育作为一种有目的培育人的活动,原本就是一种“人”的教育。从19世纪马克思所预言的“全面发展的人”,到邓小平提出的以“三个面向”为宗旨的“四有新人”。“人”始终是教育情有独钟的关注对象。然而,如今摆在我们所有教育者面前的最大问题应该是,我们到底要培养出一个什么样的人。本文将从课堂与社会、课堂与生活、课堂与责任等方面加以论述,浅谈如何在语文课堂教学中渗透法制教育,培养有法制意识的“四有新人”。