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于瑞娟;
[1]重庆市沙坪坝区汉渝路小学校;
语文教师; 教学叙事研究; 专业发展;
机译:中学语文教师开展行动研究的实践
机译:一节社会课的教学叙事研究
机译:老人证书五周护理课程继续为家庭医生开展专业发展活动
机译:通过信息技术开展幼儿园的培训,促进学龄前教师的长期专业发展
机译:从研究生院到K-12学校:语文教师的转型-了解美国新手语文教师的社会化过程
机译:开展专业发展活动以更好地支持国际研究生教学助理评估科学写作
机译:来自共同设计的教学叙事文献的当代口腔介绍。专业发展的重新研究
机译:四乙酸钠对氰化物酶促和非酶促机制转化为硫氰酸盐的影响。
机译:持续专业发展日志/专业发展活动日志-iPad / iPhone应用程序
机译:基于网络的方法和系统,以启动根据团体协议开展工作的人员研究小组
机译:发起根据团体协议开展工作的人员研究小组的方法和系统
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