奥尔夫教学体系下小学音乐教学的有效开展

摘要

奥尔夫教学法在小学音乐课堂的应用,能够使教学形式更加灵活,充分体现学生的教学主体性。本文将结合奥尔夫教学理论和实际学情,分别从奥尔夫教学体系的实施原则、实践经验以及课堂创新几个方面进行论述,以此突出奥尔夫教学法寓教于乐、灵活多元的教学特点,为优化小学音乐课堂提供一些有益的理论参考。