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班级管理中对学生缺点的批评

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摘要

本论文探讨了在班主任工作中老师应该对犯错的学生批评提醒,但要掌握一定的技巧.必须以关心、爱护学生为出发点,把握好批评的时机,以情打动学生的心,注意维护学生自尊心,讲究批评方法,让学生乐于接受,达到让学生知错就改的目的.

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来源
《进展》 |2018年第3期|P.27-28|共2页
作者
梁芬;
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作者单位

重庆市南川区南平镇中心校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师职责与修养;
关键词
班主任; 学生缺点; 批评艺术;

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