“新媒体”时代下小学生数学阅读能力的培养

摘要

在数学教学过程中,把培养学生的数学阅读能力置于“新媒体”这一平台上,以此激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯,教会学生的阅读方法,就会收到了事半功倍的教学效果,实现从愿读、会读、渐次达到乐读的理想境界。