学科大概念视域下高中思想政治课教学的策略刍议

摘要

新课改背景下,为促进以素质教育为中轴的课程改革取得较大成效,提出要重视以学科大概念为核心,促进学生核心素养的落实。高中思想政治课是学生关键时期的关键育人课程,尝试在学科大概念视域下进行教学策略研究,对培养德才兼备的新时代接班人具有重要现实意义。以大概念为抓手,以大概念群为牵引,以概念框架为逻辑,以核心素养为锚点,将碎片状知识有效整合,并以解决现实问题为方向来培养学生的高阶思维和综合实践能力,可更扎实落实学科核心素养培育工作。