基于OBE理念的“管理研究方法”促进双语课程教学改革的研究

摘要

掌握常见的管理研究方法是经管类本科生应具备的基本学术能力,也是管理研究方法课程的主要目标。然而,以往管理研究方法双语课程的教学中存在理论讲授过多、研究实践不足,语言水平制约教学效果等问题。本研究基于OBE理念,结合管理研究方法双语课程的特点,从教学目标,教学内容和教学评价三方面进行了改革。本文可以为同类双语课程的教学改革实践提供参考。