基于超星尔雅课程学习平台在药理学教学中的应用与探索

摘要

目的:构建超星尔雅课程学习平台药理学教学资源,探索在教学中的应用。方法:通过学习平台建立药理学课程,运用互联网收集的药理相关资源,如视频、动画、文档资料等引入平台课程中,让学生在平台上实现课前预习,课中翻阅学习,课后复习巩固的自由。结果:学生学习积极性高,课堂互动氛围好,课后交流无障碍。结论:超星学习平台有利于药理学教学质量提升。