新课改背景下农村高中英语课堂教学方式的转变与探索

摘要

根据新课程标准,高中英语教学应按照新课改精神,加强对学生英语运用能力的培养,包括听、说、读、写、译等各项实用能力。要求教师转变以往灌输式的教学方法,开动脑筋更多把学生的个性和思维性放在教学的重点,使教学课堂充满活力。教师要多为学生创造英语实践的机会,提高学生理论联系实践的能力。对英语学习充满感情,才能带动英语综合思维的提升,培养出适合终身学习和核心能力的综合性人才。本文将就新课改背景下高中英语教学方式的转变与探索。