当代道德教育中的本质主义思维批判

摘要

当代道德教育中存在这样一种认识:提高人的道德觉悟、思想水平重要的在于找到人的本质、人的思想道德发展的规律,做到了这一点就可以实现对人一劳永逸的把握.这就是道德教育中的本质主义思维.它的产生主要是受实体主义哲学传统的影响.本质主义思维由于本身存在的流弊,无法解决道德教育和现实生活中的许多困难与问题.反思和批判道德教育中的本质主义思维,实践思维和"德育叙事"具有一定的借鉴意义.