对一道习题的再思考

摘要

《中小学数学》小学版2014年第7、8期合刊有一篇文章《教数学要以理服人》,很为作者追求真理的认真态度,严谨作风,求实精神,广博知识所折服,通过反复品读该文,收获不小,也认同作者对此题的研究。只是我认为作为一个小学生做的题,这样的＂理＂是任何一个小学生无法接受的,也是一部分小学教师难以接受的。