“中位数、众数”教学设计与思考

摘要

在一次听课中，教学内容是平均数，老师设计了大量的活动让学生体会平均数的作用．最后让学生完成练习题，题目如下： ◆计算下面题目中的平均数．然后细心分析答案是否合理。在给希望小学捐款的活动中，各个年级捐款数目如下表：