学习,不能只是“几个人的狂欢”——观“‘数’说淘宝”一课有感

摘要

＂‘数’说淘宝＂是一节很有意思的课,张齐华老师把现在人们生活中几乎不可或缺的淘宝购物引进数学课堂,通过＂购物＂的设计,引导学生在真实情境中运用数学知识解决问题、展开数学思考,将生活与数学进行了生动的联系。张老师的这节课无疑是经过深入思考、精心设计、仔细打磨的,也是一节非常有想法的好课。但就是在这样一节很有意思的数学课上,却有一些孩子眼神迷离,几乎没有参与学习。这是为什么呢？