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一道少年数学竞赛题的解法与探究

     

摘要

培养学生的探究精神和创造能力,是当前素质教育赋予广大教师的时代重任,而实现这一任务的主阵地是在平时的课堂中。因此,对于课堂中研究的问题,教师要全方位、多角度地引领学生分析和比较,挖掘本质,总结规律,归纳方法,不断将问题引向深入。

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