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教师专业发展“五部曲”；“应试教育”和“素质教育”的辩证审视；小学教师也可评副教授；打孩子的不良后果；孩子应体验自主学习乐趣

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来源
《小学教学参考：数学版》|2007年第6期|24-25|共2页
作者
无;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类师范教育理论;
关键词
扫描; 时尚; 教师专业发展; “素质教育”; “应试教育”; 小学教师; 学习乐趣; 副教授;

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