巧思才能妙解

摘要

一次数学活动课上，教师出了这样一道题要学生解答：“一个分数，如果分子缩小到原来的1/4，分母扩大4倍再约简，得1/18，这个分数原来是多少？”教师的话音刚落，学生们纷纷举起了手。