情感与智慧在这里流淌——“可能性有多大”教学实录与赏析

摘要

【思考：深化数学概念的理解，引导学生举例判断是一个必不可少的环节。通过举例辨析这一过程，不仅使学生加深了对方程意义的理解，而且有利于培养学生数学思考与合作讨论的能力。】