促使学生提问的教学策略

摘要

常听教师们议论：学生怎么就不爱问呢？现代思维科学认为：问题是思维的起点，没有问题，思维就成为无源之水、无本之木。当个体感到需要问个“为什么”、“是什么”、“怎么办”时，思维才算真正发动，否则，思维就难以展开和深入。诺贝尔奖获得者——海森堡深有体会地说：“首先是问题的提出，其次才是问题的解答。”