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浅谈小学数学“课堂问题”的设计

     

摘要

问题是数学的心脏,思考是数学的核心。课堂教学中问题设置的成功与否,是教学成败的关键。数学课堂教学要以问题为主线,把引导学生发现问题、提出问题、自主探究分析问题、解决问题贯穿始终。那么在课堂教学中,教师应如伺设计一个“好”问题呢?

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