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小学毕业班数学复习课有效性初探

         

摘要

<正>小学数学人教版第十二册教材编排近半册的教学内容为"总复习"内容,从内容的编排可以看出,这个单元对小学阶段的数学知识做了全面的整理和回顾。每到复习阶段,教师头疼,学生疲倦。原因如下:一是有的教师复习目标不明确,什么都讲、什么都练,使得学生心中没底,好像什么都会又好像什么都

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第32期|50-51|共2页
  • 作者

    苏巧真;

  • 作者单位

    福建厦门市集美区曾营小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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