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应对求“几分之几和几分之几米”这类问题的有效策略

         

摘要

<正>题目:"有一块花布长5米,正好可以做6条同样大小的童裤。每条童裤用这块布的几分之几?每条童裤用布几分之几米?"学生在解决这类应用题时常感到为难,不知道从何下手,经常出错。其实这类应用题都有两个小问题,第一个问题是所指的对象占总量的几分之几,没有单位名称;第二个问题是所指的

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第29期|56-56|共1页
  • 作者

    张月坤;

  • 作者单位

    江苏丹阳市前艾中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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