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华国元;
江苏淮安市金湖县涂沟中心小学,211643;
数学问题; 学生会; 培养; 创设生活情境; 能力; 数学应用意识; 引导学生; 数学价值;
机译:高中课堂教学中培养学生数学问题意识的研究
机译:学生数学问题解决能力与基于问题的问题的数学问题求解能力
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机译:元认知在设定合作思想 - 分享/广场时思考策略,以培养学生的数学问题解决能力:(麦克拉斯·特拉维耶的学生比较研究,Pekanbaru寄宿银馆
机译:认知能力对数学问题解决能力的影响。
机译:埃塞俄比亚北部大学毕业生毕业生培养学生的临床实践能力及相关因素:基于机构的横截面研究
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机译:重新启动能力发展计划。能力开发重新激励工作组的发现和最佳实践
机译:培养学生能力的系统及其方法
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