首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >小学生数学语言表达能力训练的基本策略

小学生数学语言表达能力训练的基本策略

         

摘要

<正>语言是思维的外壳,提升语言表达能力是促进学生思维能力发展的有效途径。同时,语言的准确性又体现了思维的周密性,语言的连贯性体现了思维的逻辑性,语言的多样性体现了思维的丰富性。因此,以培养学生思维能力为主要目标的数学教学,必须关注学生数学语言表

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第20期|65-65|共1页
  • 作者

    萧燕;

  • 作者单位

    江苏无锡市宜兴市张渚小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号