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学生为何听懂数学课却不会做题?

         

摘要

<正>在数学教学中,我们经常发现有的学生在课堂上发言津津乐道,切中要害,分明是全面深刻理解了所学内容,但却不会做题,作业错误不断。这是怎么回事呢?笔者经过走访调研、案例反思,发现主要有如下几种情况。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2012年第29期|30-30|共1页
  • 作者

    朱虹;

  • 作者单位

    江苏淮安市实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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