自主学习 自由发展

摘要

19世纪德国教育家第斯多惠指出：不要把经过千年劳动建成的大厦指给学生看，而要引导他制作建筑的材料。和他共同建筑，并教他建筑艺术。其实教学的真谛不在于教师把课上好、上精彩，关键在于让学生自己会学、乐学。教师应以促进学生个性充分、自由地发展为己任，引导学生主动参与课堂教学，培养学生学习的主体意识和创新精神，帮助每个学生构建健全的人格，凸显真我的风采。