注重习题的创编与使用，提升学生的数学素养

摘要

实践证明精心设计练习是减负增效，提升学生数学素养的重要途径。如果说创编习题是减负增效的关键。那么有效利用创编好的习题就是保障。只有在课堂上充分发挥创编习题的价值，才能实实在在做到减负增效。才能更好地发展学生思维，促进学生数学素养的提升。