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月是故乡明 情是亲人深(下)——《思乡组诗》课堂实录

         

摘要

一、师生轻松交流,营造和谐课堂 师:理解好,朗读得好,吟唱好,最关键的是感情投入得好。喜欢孙老师这样上课吗? 生:(全体、大声)喜欢! 师:刚才第一堂课有什么感想,说两句给我听听看。你说。 生:这是有史以来让我最快乐的课。(全场大笑,掌声)

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