让提问成为课堂上一道亮丽的风景

摘要

《语文课程标准》提倡“对话”，指出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。在这种对话教学理念下，教学过程在本质上已经发生了重大变化，教学过程追求的是一种沟通、理解和创新，体现的是对话主体间视界的融合、精神的相遇、理性的碰撞和情感的交流。在这样的教学过程中，“提问”便扮演了非常重要的角色。